Перейти до основного вмісту

Дистанційне навчання 19.01.2021

Доброго дня, шановні батьки та діти!
План роботи на сьогодні.


№з/п

Предмет

Теоретичний матеріал

Практичні завдання

Посилання на

онлайн-ресурс

1.

Я досліджую світ

Перепитування як спосіб уточнення почутої інформації в діалозі. Факти й судження в простому медіатексті, виокремлення цікавої для себе інформації.
Створення власного висловлювання.

Рекомендую  прочитати декілька разів «Золотий павучок»»
ст.95-99.

https://drive.google.com/file/d/0B8XJm0UvaWenbjFPeUFyNTVpYk0/view

2.

Математика

Віднімання багатоцифрових круглих чисел виду 120-50 частинами: способом розкладання від’ємника на зручні доданки. Розв’язування задач. Обчислення виразів зі змінною (змінними) при заданому числовому значенні.

Зустрічаємося на онлайн-уроці.
Ознайомлення
з новим матеріалом.
Після уроку виконуємо завдання за підручником
ст.12 № 55 – обчисли значення виразів,
ст.13 № 60 - розв’яжи рівняння;
ст.13  № 61 - розв’яжи і запиши задачу.

Юлія Пастушина приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.
Тема: Математика
Время: 19 янв. 2021 08:30
Подключиться к конференции Zoom
https://us04web.zoom.us/j/72819279943?pwd=d25DZXBrajVUR2hMd0F6OXE0VWlDZz09
Идентификатор конференции: 728 1927 9943
Код доступа: 191919

3.

Музичне мистецтво

 

Тема: Мандрівка у світ фантастики (продовження).

Ольга Василівна запрошує усіх на онлайн-урок.

Ольга Мельник приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.
Тема: Музичне мистецтво 3-Є
Время: 19 янв. 2021 11:00
Подключиться к конференции Zoom
https://us04web.zoom.us/j/5640889766?pwd=jKUbRdSTDJ08wU07K6eLduhRFz1tew
Идентификатор конференции: 564 088 9766
Код доступа: 945749

4.

Українська мова

Науково-популярні та художні тексти. Перевірка достовірності інформації в тексті. Інгеграція прочитаного у власний досвід. Логічні вправи на розрізнення слів за родовими і видовими ознаками та за смисловими групами у межах кожної частини мови. Зміна за відмінками слів назв предметів. Запис власних висловлювань. Перевірка орфограм за орфографічним словником, спорідненим словом або формою того самого слова.

Запрошую усіх на онлайн- урок.
Після закінчення уроку працюємо за підручником
ст.19-21 прочитати фінську народну казку, 
ст. 22 впр. 33-виконати письмово, вивчити правило.

Юлія Пастушина приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.
Тема: Українська мова
Время: 19 янв. 2021 09:30 
Подключиться к конференции Zoom
https://us04web.zoom.us/j/73182828751?pwd=WUJnczRkajBlMFU1emRzMHdKdjdMUT09
Идентификатор конференции: 731 8282 8751
Код доступа: 191919

5.

Українська мова

Слухання/читання уривку з книги. Оцінювання мотивів поведінки, причин переживань та емоцій персонажів, стосунки між персонажами з позицій власного досвіду. Спостереження і добір спільнокореневих слів, які належать до різних частин мови, розрізнення їх за запитаннями, значенням, роллю в реченні та за граматичним і смисловим звязками з іншими словами. Створення власного висловлювання. Перевірка орфограм зручним способом.

1. Пропоную переглянути відео до уроку.
2.Завдання для   закріплення отриманих знань



https://www.youtube.com/watch?v=pSqet520qw0

https://learning.ua/mova/druhyi-klas/pidbyraiemo-pytannia-do-prykmetnyka



 

Коментарі

Популярні дописи з цього блогу

Щоденні 3 "Множення і ділення в межах 1000"

Поради для батьків учнів 3 класу

1. Уранці підіймайте дитину спокійно, з усмішкою та лагідним словом. Коли ваша дитина прокидається, скажіть їй «Доброго ранку!» і не чекайте відповіді. Почніть день бадьоро, а не із зауважень і сварок. 2. Не підганяйте її, розрахувати час — це ваш обов'язок, якщо ви цю проблему не вирішили — провини дитини в цьому немає. 3. Не посилайте дитину до школи без сніданку: у школі вона багато працює, витрачає сили. 4. Відправляючи дитину до школи, побажайте їй успіхів, скажіть кілька лагідних слів, застережень: «Дивися, поводься добре!». У дитини попереду важка праця. 5. Коли дитина повертається зі школи, запитайте: «Що сьогодні було цікавого?». Зустрічайте дитину спокійно, не сипте на неї тисячу запитань, дайте їй розслабитися (згадайте, як вам важко після виснажливого робочого дня). Коли дитина збуджена і хоче з вами чимось поділитися, не відмовляйте їй у цьому, вислухайте, на це ви не витратите багато часу. 6. Якщо дитина замкнулась, щось її турбує, не наполягайте на поясненні її стану...

Дистанційне навчання 03.03.2021

Доброго дня, шановні батьки та діти! План роботи на сьогодні. №з/п Предмет Практичні завдання Посилання на онлайн-ресурс 1. Я досліджую світ Розпочинаємо нову тему « Приховані можливості речей ». Для виконання завдань підготуйте: робочий зошит "Я досліджую світ" (частина 2), підручник О.   Волощенко, О.   Козак, Г.   Остапенко “Я   досліджую світ” (частина   2). Відкриваємо посилання і виконуємо завдання. Бажаю успіхів! Дистанційний урок https://svitdovkola.org/metodic/ik3/tema7/lessons/1     2. Математика Запрошую усіх на онлайн- урок Після закінчення уроку пропоную виконати завдання за підручником: ст.46 №290-виконай завдання за зразком; ст.47 №296-виконай ділення способом добору; ст.47 №297-розв’яжи і запиши задачу у зошит. Юлія Пастушина приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom. ...