Перейти до основного вмісту

Дистанційне навчання 27.04.2020


Доброго дня, любі учні та шановні! 
Працюємо наполегливо. План роботи на сьогодні.
№ з/п
Предмет
Теоретичний матеріал
Практичні завдання
Посилання на
онлайн-ресурс
1.
Я досліджую світ
Візуальні медіа як джерело інформації (наприклад: пейзаж, портрет, сюжетна світлина). Мультфільми. Улюблений герой. Теми, емоційно-ціннісне навантаження медіатекстів. Створення текстів.
Щоденні 5. Читання для себе.
Хрестоматія ст.186 -192
«Прянична хатинка».


2.
Українська мова
Малюнкове письмо стародавніх народів (на рівні оповідань). Пошук у тексті необхідної інформації. Вибіркове читання. Велика буква в іменах, кличках тварин і деяких географічних назвах (назви міст, річок). Створення письмового висловлювання. Запис речень над диктуванням. Взаємоперевірка з опорою на зразок.
Запрошую усіх на онлайн-урок.
Ознайомлення з новим матеріалом.
Після уроку виконуємо завдання за підручником
ст.85 вправа 4-письмово;
правило на ст.84 обов'язково вивчаємо напам'ять.

Юлія Пастушина приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.
Тема: Українська мова
Время: 27 апр 2020 10:00
Подключиться к конференции Zoom
Идентификатор конференции: 722 3859 5854
Пароль: 202020
3.
Образотворче мистецтво
Малювання графічними матеріалами, фарбами.
Порівняння природних форм, образів довкілля з їх художнім (декоративним) трактуванням.
Вирізування, конструювання з паперу та інших підручних матеріалів.  Дотримання охайності та правил техніки безпеки.
Презентація власної творчості.
Розвиваємо креативність і фантазію.


4.
Фізичне
виховання
Рухливі ігри та естафети для формування культури рухів. Правила безпечної поведінки під час виконання фізичних вправ, естафет, ігор.
Виконуйте комплекс вправ та будьте здорові!


5.
Я досліджую
світ
Прості спостереження/
досліди. Сонце – джерело світла і тепла.
Пропоную переглянути відео до уроку.
Яке значення для життя на Землі має Сонце
Сонячне світло і тепло

Коментарі

Популярні дописи з цього блогу

Щоденні 3 "Множення і ділення в межах 1000"

Поради для батьків учнів 3 класу

1. Уранці підіймайте дитину спокійно, з усмішкою та лагідним словом. Коли ваша дитина прокидається, скажіть їй «Доброго ранку!» і не чекайте відповіді. Почніть день бадьоро, а не із зауважень і сварок. 2. Не підганяйте її, розрахувати час — це ваш обов'язок, якщо ви цю проблему не вирішили — провини дитини в цьому немає. 3. Не посилайте дитину до школи без сніданку: у школі вона багато працює, витрачає сили. 4. Відправляючи дитину до школи, побажайте їй успіхів, скажіть кілька лагідних слів, застережень: «Дивися, поводься добре!». У дитини попереду важка праця. 5. Коли дитина повертається зі школи, запитайте: «Що сьогодні було цікавого?». Зустрічайте дитину спокійно, не сипте на неї тисячу запитань, дайте їй розслабитися (згадайте, як вам важко після виснажливого робочого дня). Коли дитина збуджена і хоче з вами чимось поділитися, не відмовляйте їй у цьому, вислухайте, на це ви не витратите багато часу. 6. Якщо дитина замкнулась, щось її турбує, не наполягайте на поясненні її стану...

Дистанційне навчання 03.03.2021

Доброго дня, шановні батьки та діти! План роботи на сьогодні. №з/п Предмет Практичні завдання Посилання на онлайн-ресурс 1. Я досліджую світ Розпочинаємо нову тему « Приховані можливості речей ». Для виконання завдань підготуйте: робочий зошит "Я досліджую світ" (частина 2), підручник О.   Волощенко, О.   Козак, Г.   Остапенко “Я   досліджую світ” (частина   2). Відкриваємо посилання і виконуємо завдання. Бажаю успіхів! Дистанційний урок https://svitdovkola.org/metodic/ik3/tema7/lessons/1     2. Математика Запрошую усіх на онлайн- урок Після закінчення уроку пропоную виконати завдання за підручником: ст.46 №290-виконай завдання за зразком; ст.47 №296-виконай ділення способом добору; ст.47 №297-розв’яжи і запиши задачу у зошит. Юлія Пастушина приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom. ...