Дистанційне навчання 30.03.2021

Доброго дня, шановні батьки та діти! План роботи на сьогодні.

№з/п	Предмет	Теоретичний матеріал	Практичні завдання	Посилання на онлайн-ресурс
1.	Я досліджую світ	Спостереження/дослідження: рослини і тварини навесні. Робота з інформацією природничого змісту.	Продовжуємо тему «Приховані можливості речей». Для виконання завдань підготуйте: робочий зошит «Я досліджую світ» (частина 2), підручник О. Волощенко, О. Козак, Г. Остапенко “Я досліджую світ” (частина 2). Відкриваємо посилання і виконуємо завдання. Бажаю успіхів!	Дистанційний урок https://svitdovkola.org/metodic/ik3/tema7/lessons/18
2.	Математика	Задача на спільну роботу та обернена до неї. Співвідношення між одиницями вимірювання величин під час розв’язання практично зорієнтованих задач.	Зустрічаємося на онлайн-уроці. Ознайомлення з новим матеріалом. Після уроку виконуємо завдання за підручником ст. 65 №430, №431.	Topic: Математика Time: Mar 30, 2021 09:00 AM Kiev Join Zoom Meeting https://us04web.zoom.us/j/8955194587?pwd=SThCbW8xYWVud3grMXo2TmJYdTBadz09 Meeting ID: 895 519 4587 Passcode: 12345
.3.	Музичне мистецтво	Гумор у мистецтві.	Ольга Василівна запрошує усіх на онлайн- урок.	Ольга Василівна Мельник приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom. Тема: Гумор у мистецтві. Время: 30 мар. 2021 10:00 AM Хельсинки Подключиться к конференции Zoom https://us04web.zoom.us/j/75025430421?pwd=UE0wOGpSVmVtV2tXNktXc3pjYUVtQT09 Идентификатор конференции: 750 2543 0421 Код доступа: 6Eiytw
4.	Українська мова	Складання діалогу за поданою ситуацією. Слухання/читання  тексту. Розпізнавання часових форм дієслів у тексті. Використання їх у власних висловлюваннях. Перевірка написань, які викликають сумнів. Взаємооцінювання.	Презентацію з української мови опрацьовуємо самостійно. Переходимо за посиланням, повторюємо словникові слова.	https://yuliaolegovna2kl.blogspot.com/2021/01/blog-post_20.html?m=1
5.	Українська мова	Виразне читання/слухання текстів. Проблемні запитання. Оцінювання переживань та емоцій персонажів. Правило написання не  з дієсловами. Дискусія як зіставлення різних поглядів на проблему. Переказ тексту. Укладання плану тексту. Перевірка сумнівних написань за орфографічним словником.